工作时间
周一至周五 :9:00-21:30周六至周日 :9:00-22:00
联系我们
人社部支持企业自主开展技能人才评价,支持企业自主发放职业技能等级证书,健全职业技能等级认定与专业技术职称评审的贯通机制。
1、企业可以根据国家职业技能标准设置的五级、四级、三级、二级和一级为基础,自主设置职业技能岗位等级,形成具有自身特色的评价等级结构,建立技能人才成长通道;
2、企业可设置学徒工、特级技师、首席技师等岗位,明确与国家职业技能标准相应技能等级之间的对应关系;
3、有的企业在高级技师之上设置了特级技师、首席技师等岗位,与国家职业技能标准中的高级技师相对应,享受政府人才政策;
4、企业还可在技能等级内细分层级,以“技师”为例,有的企业将其分为一级技师、二级技师等。
企业按规定颁发的职业技能等级证书,纳入各级人社部门建设的证书查询系统,向社会公开,谁用人、谁评价、谁发证、谁负责,支持各级各类企业自主确定技能人才评价范围,自主设置职业技能等级。
人社部支持企业自主开展技能人才评价、发放职业技能等级证书,建立健全职业技能等级认定与专业技术职称评审贯通机制,这是社会和谐利国利民的好事。
我国共有1.7亿左右技能劳动者,过去,企业对蓝领和白领执行两套不同的职业能力评价体系,前者按照五级技工的等级认定,后者沿用专业技术职称体系,二者互不相通。
佰联学校认为,造成蓝领、白领待遇的差距,给技能人才的职业发展带来严重的障碍,开展技能评价,发放技能职业等级证书给了很多社会群体实现自身价值的希望。
1、技能评价让更多技能劳动者有了就业晋升前景,根据等级证书提升收入,让他们获得更多福利保障;
2、技能评价让一些门槛低的劳动行业改变了没有前途的观念,鼓励更多年轻人投身门槛低的行业中去,实现人生自我价值;
3、技能评价有利于破除身份、学历、资历等障碍,贯通技能人才职业发展通道,缓解了技能劳动者在各企业同工不同酬的矛盾。
佰联学校认为,企业自主评定给了用人单位更多的评价和操作空间,用人单位主观意愿可能会影响人才评判,需要科学改进。
1、建立健全技能型人才职称评审机制,明确技能型人才晋升标准,以工作年限、工作成绩为基础,通过考试、测评等方式考核筛选;
2、对于评定结果进行有效复核审理,对评审判定的发放登记证书的人员进行公示;
3、人社部门要按照属地原则,建立信息互通、结果互认机制,将取得职业技能等级证书的人员纳入人才统计范围,按规定落实相应人才政策。